В углу комнаты стоял странный аппарат. Скорее, он напоминал огромный сундук или ящик. Дети любят такие. В них можно спрятаться, а ещё, часто в них можно что-то найти. Этот угол вызывал у мальчика интерес. «А что у вас там?» — хотел он спросить, но страх подавлял желание говорить.

— Тебе, наверное, интересно, что это?

Профессор встал и подошёл к ящику. Мальчик кивнул головой. Такое бывает со всеми, не только с детьми. Отвлечение. Мы часто не видим игру, которую развернули для нас. Наш взор упирается в образы и картинки, намеренно расставленные заслонять горизонт, за которым уже стоит ловушка, капкан.

— Ты можешь подойти.

Профессор включил аппарат. Загорелась зелёная лампочка, раздался звуковой сигнал. Любопытство ребёнка вытолкнуло его со стула и вмиг переместило в тот самый угол, где стоял Профессор и жужжал загадочный аппарат.

— Мы должны проверить твои показатели света. Если тебя это пугает, мы можем прекратить.